Spring til...

  • Hovedindhold
  • Indholdsfortegnelse
  • Sidefod
  • Dansk da
working paper NOV 2014
  • Ledelse og implementering
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
  • Ledelse og implementering, Dagtilbud, skole og uddannelse

Case: Byskolen. Undervisningsmateriale

Udgivelsens forfattere:

  • Jørgen Søndergaard
  • Poul Erik Mouritzen
  • Maria Keilow
  • Ledelse og implementering
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
  • Ledelse og implementering, Dagtilbud, skole og uddannelse
Download udgivelsen
Download udgivelsen
Casen Byskolen illustrerer en skole med vigende elevresultater, hvor der ikke er nogen erkendelse af behovet for forandring og udvikling. Casen slutter med refleksionsspørgsmål.
Projektet ”Udvikling af materiale til brug for indsatser til at styrke strategisk pædagogisk lederskab i skolen” er et udviklings- og formidlingsprojekt, der kobler den internationale forskning om organisationer, ledelse og elevers læring til en dansk skolekontekst. Projektets materialer og redskaber er afprøvet i et tre semesters fag på master i offentlig ledelse med titlen ”Strategisk pædagogisk lederskab i skolen”.
Projektet har varet 2½ år.
Målgruppe: Alle der har ledelsesopgaver i skolen eller skolevæsenet.
Projektet er finansieret af Undervisningsministeriet (Projektnummer: 136285) samt SFI.

Udgivelsens forfattere

  • Jørgen SøndergaardPoul Erik MouritzenMaria Keilow

Om denne udgivelse

  • Udgiver

    SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
VIVE – The Danish Center for Social Science Research provides knowledge that contributes to developing the welfare society and strengthening quality development, efficiency enhancement and governance in the public sector, both in municipalities, regions and nationally.
Tel: 44 45 55 00
E-mail: vive@vive.dk
EAN: 5798000354845
CVR: 23 15 51 17