De aldersopdelte fokusområder i ICS

Integrated Children’s System (ICS) er en socialfaglig metode, der bruges i forbindelse med børnefaglige undersøgelser og handleplaner.
ICS-metoden er funderet i teoretisk og forskningsbaseret viden om børns udvikling og trivsel og består bl.a. af hjælperedskabet ’de aldersopdelte fokusområder’, der oplister en række fokuspunkter, der kan være relevante at afdække.
Formålet med denne rapport er at opdatere og kvalificere fokuspunkterne i de aldersopdelte fokusområder ud fra en indsamling og gennemgang af nyere forskningsbaseret viden.
Den nyeste forskning viser bl.a., at forhold som bolig, økonomi og lokalmiljø spiller en stor rolle for børnenes trivsel. Der er desuden kommet mere fokus på at inddrage barnets ønsker og perspektiver i det socialfaglige arbejde med udsatte familier, og begge disse forhold er indarbejdet i fokusområderne.