Spring til...

  • Hovedindhold
  • Indholdsfortegnelse
  • Sidefod
  • English en
Undersøgelse i gang 1. OKT 2025 - 31. DEC 2026
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
  • Dagtilbud, skole og uddannelse

Evaluering af forsøg med nye prøver i engelsk A på stx 2026

Undersøgelsens deltagere:

  • Niels Peter Mortensen
  • Laurits Trelborg Kjær
  • Marianne Mikkelsen
  • Martin Williams Strandby
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
  • Dagtilbud, skole og uddannelse
Modelfoto: Ricky John Molloy/VIVE
  • Niels Peter Mortensen

    Projektchef, cand.scient.soc.

    33 48 08 28
    nipm@vive.dk

Formålet med forsøgsprøverne i engelsk A på stx er at integrere generativ AI i den mundtlige eksamen og samtidig afholde den skriftlige eksamen, hvor eleverne ikke kan gøre brug af sådanne hjælpemidler. Evalueringen skal vurdere, hvorvidt en sådan tilpasset eksamenstilgang kan prøve eleverne på tilfredsstillende vis i engelsk A.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) har iværksat en ny forsøgsprøve i engelsk A på stx. Håbet med forsøgsprøven er en mere hensigtsmæssig prøveform, som bedre udprøver eleverne i de faglige mål i engelsk A, og som samtidigt sikrer, at der ikke snydes med digitale hjælpemidler, herunder generativ kunstig intelligens (hvilket opleves som en udfordring i netop gymnasiesektoren). Prøven afspejler anbefalingerne fra ’Ekspertgruppen om ChatGPT og andre digitale hjælpemidler’ om at udprøve eleverne både med og uden digitale hjælpemidler.

Formål

Evalueringen skal vurdere forsøgsprøven i engelsk A på stx. Evalueringens resultater vil kunne danne baggrund for ændringer i prøverne på engelsk på andre niveauer og gymnasiale uddannelser, end engelsk på A-niveau på stx. Evalueringens resultater vil ligeledes, i den grad det er muligt, kunne inspirere til den fortsatte udvikling af test og prøver bredt set.

Metoder

Opgaven gennemføres som én sammenhængende evaluering, der gør brug af flere forskellige, gensidigt understøttende analysemetoder og datakilder. Der gennemføres: 

  • Interviews med underviserne om deres planlægning af undervisning i forhold til forsøgsprøven.
  • Gruppeinterview med elever i grupper om deres oplevelser på baggrund af terminsprøve afviklet som forsøgsprøven.
  • Spørgeskemaundersøgelse blandt undervisere i forsøgsprøven. For de undervisere, der også er censorer vil der her ligeledes være fokus på deres oplevelser af forsøgsprøven som censorer.
  • Spørgeskemaundersøgelse i kort format til lederne på institutionerne omhandlende tilsynsforpligtelsen og sager med snyd i forsøgsprøven. 
  • Spørgeskemaundersøgelse blandt elever i forsøget; gennemføres efter prøverne maj-juni 2026.
  • Observation og interviews med censorgruppen i prøven.
  • Interview med opgavekommissionen om forsøgsprøvens udformning og eventuelle muligheder for udbredelse af formatet.
  • Karakteranalyser på landsbasis for elever, der gennemfører engelsk på A-niveau. Sammenligning af karakterer givet under forsøgsprøven med karakterer givet gennem ordinære prøver.

Undersøgelsens deltagere

  • Projektleder

    Niels Peter Mortensen
  • Projektmedarbejdere

    Laurits Trelborg KjærMarianne MikkelsenMartin Williams Strandby

Om denne undersøgelse

  • Finansieret af

    Styrelsen for Undervisning og Kvalitet
Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd leverer viden, der bidrager til at udvikle velfærdssamfundet og til at styrke kvalitetsudvikling, effektivisering og styring i den offentlige sektor både i kommuner, regioner og nationalt.

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Få vores nyeste viden serveret i din indbakke - hver uge!

Nyhedsbrev
Tlf: 44 45 55 00
Mail: vive@vive.dk
EAN: 5798000354845
CVR: 23 15 51 17
  • Nyheder og debat
  • Presse
  • Kontakt
  • Ledige stillinger
  • Tilgængelighedserklæring

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Få vores nyeste viden serveret i din indbakke - hver uge!

Nyhedsbrev