Arbejdsområder
Torbjørn arbejder med både forsknings- og analyseprojekter på børne- og uddannelsesområdet. På uddannelsesområdet beskæftiger han sig særligt med skolefravær og faglige udfordringer blandt børn og unge, herunder matematik- og læsevanskeligheder og betydningen af forskellige prøveformer.
På anbringelsesområdet arbejder Torbjørn med anbragte børn og unges vilkår og forskellige former for anbringelse. Han beskæftiger sig blandt andet med anbragtes baggrund, trivsel og skolegang samt med forskelle på tværs af anbringelsesformer.
Metoder
Torbjørn arbejder primært med kvantitative metoder og har særligt erfaring med kodning og analyse af registerdata samt gennemførelse af spørgeskemaundersøgelser. Han arbejder med både beskrivende analyser og mere komplekse statistiske analyser.
Baggrund
Torbjørn har en bachelor- og kandidatuddannelse i statskundskab fra Københavns Universitet. Sideløbende med sit studie arbejdede han som studentermedhjælper i VIVE, hvor han bidrog til en række forsknings- og analyseprojekter på børne- og uddannelsesområdet. Efter endt uddannelse er han fortsat i VIVE som videnskabelig assistent.
Børn, unge og familie
Dagtilbud, skole og uddannelse
Børn, unge og familie, Dagtilbud, skole og uddannelse 
