Effektmåling af "Sikker Trafik LIVE" – delrapport 2

Baggrund

Trafikulykker er en af de hyppigste dødsårsager blandt unge under 25 år, og i omkring hver femte alvorlige ulykke er en 15-24-årig involveret. For at bryde denne statistik tilbyder Rådet for Sikker Trafik undervisningsindsatsen ”Sikker Trafik LIVE”, der på produktions- og erhvervsskoler er et foredrag med en LIVE-ambassadør, der har mistet en nærtstående i en trafikulykke. Formålet er at få de unge til at involvere sig og reflektere over deres valg i trafikken.

Konklusion/resultater

Evalueringen er bygget op omkring tre overordnede temaer: viden, holdninger og adfærd. Helt overordnet viser resultaterne, at indsatsen har en positiv virkning på elevernes viden, holdninger og adfærd i trafikken. De får en større viden om risikofaktorer, de får en holdning til at færdes i trafikken, som kan reducere sandsynligheden for ulykker. En del af dem efterlever også rådene og bruger fx i højere grad sele end før.

Evalueringen viser dog også, at der er forskelle på drenge og pigers reaktion på foredraget. Pigerne tager i højere grad budskaberne til sig. De bruger oftere sele og tager i højere grad afstand fra at køre alkohol påvirket.

Anbefalinger

Det tyder på, at LIVE besøgene på produktions- og erhvervsskolerne i højere grad rammer kvinderne end mændene – noget, der bør tænkes ind i tilrettelæggelsen af besøgene fremover.

Metode

Denne rapport præsenterer en effektmåling af ”Sikker Trafik LIVE” på Produktions- og erhvervsskoler. Målingen er foretaget på 43 skoler, der er blevet rekrutteret til at deltage i undersøgelsen og herefter randomiseret til at få besøg af en LIVE-ambassadør i perioden august 2016 til oktober 2017. Data er indsamlet via et elektronisk spørgeskema i samme periode.

Resultaterne er behæftet med en vis usikkerhed, da der er en selektionsbias i datagrundlaget. Der er statistiske forskelle på fx alders- og kønssammensætningen samt forældrenes baggrund i indsats- og kontrolskolerne. Derudover har der været et forholdsvis stort frafald ved eftermålingerne. Derfor skal resultaterne læses med dette i mente. Dette gælder særligt for de kønsopdelte analyser.