Hanne Søndergård Pedersen

Pedersen, H. S., Hindsholm, M. F., Arendt, K. M., Andersen, M. H., Mikkelsen, M. F., Friis-Hansen, M., Ulriksen, L., Nielsen, K. B., Schnell Nielsen, S., Meidell Sigsgaard, A.-V., Beiskjær Christensen, G., Sejersgård Jakobsen, L., Møller Christiansen, N., Lund-Laursen, T., Egebjerg Hansen, K., & Bang Jensen, L. (2026). SCOPE 2026: Udvikling og sammenhænge i børn og unges science-kapital. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Lausten, M., Søegaard, E. H., Hvithamar, N. H., Corydon, M., Pedersen, H. S., & Hansen, H. (2025). Indsatser og faktorer, der øger sandsynligheden for at gennemføre grundskolen for børn og unge, der er anbragt uden for hjemmet: Vidensindsamling under Videnscenter om børneinddragelse og udsatte børns liv. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Strandby, M. W., Kragskov, M. R., & Pedersen, H. S. (2025). 10 skridt til bedre støttende indsatser for børn og unge i udsatte positioner: Metoderapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Vitus, K., Søegaard, E. H., & Pedersen, H. S. (2025). 10 skridt til, at flere børn og unge bedre kan inddrages i deres egen sag i kommunen: Metoderapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Pedersen, H. S., Søegaard, E. H., & Kragskov, M. R. (2024). 10 skridt til et bedre uddannelsesforløb for elever/lærlinge med særlige støttebehov på EUD. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Strandby, M. W., Kragskov, M. R., Mikuta, M. I., & Pedersen, H. S. (2024). 10 skridt til børn og unges uddannelse - Børn i dagtilbud og børnehaveklasse: Metoderapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Jensen, H. L. S., Pedersen, H. S., Schoop, S. R., & Kristensen, I. V. (2024). 10 skridt til forbedret skolegang for elever med særlige støttebehov i almenskolen: Metoderapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Jensen, H. L. S., Pedersen, H. S., Schoop, S. R., & Kristensen, I. V. (2023). Ti skridt til anbragte børns skolegang: Metoderapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Pedersen, H. S., Hindsholm, M., Mikkelsen, M. F., Holmegaard, H. T., Nielsen, K. B., Ulriksen, L., Vixø, K., Blomgreen, C. B., Friis-Hansen, M., Nielsen, S. S., Christiansen, N. M., & Jakobsen, L. S. (2023). Børn og unges science-kapital: Baselinerapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Keilow, M., Brændegaard, N. W., Jæger, M. M., & Pedersen, H. S. (2023). Udvikling af et redskab til måling af science-kapital: Teknisk rapport. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Pedersen, H. S., Kloppenborg, H., Poulsen, J. B., Iversen, K., & Mikkelsen, M. (2022). Samarbejder mellem plejefamilier og døgninstitutioner/opholdssteder: Slutevaluering. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Flarup, L. H., Iversen, K., Ruge, M., & Pedersen, H. S. (2020). Kompetenceløft af Helsingør Kommunes skolesystem: Slutevaluering. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Nøhr, K., & Pedersen, H. S. (2020). Børnenes Brobygger: Baselineundersøgelse af samarbejdet mellem Fredercia Kommune og civilsamfundet. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Pedersen, H. S., & Iversen, K. (2019). Børnenes Brobygger: Dokumentations- og evalueringsplan.

Pedersen, H. S., Flarup, L. H., & Skou Arendt, K. (2019). Faglig udvikling, trivsel og alsidig udvikling blandt elever med særlige behov: En redskabskortlægning og praksisafdækning. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. VIVE Rapport

Pedersen, H. S., Iversen, K., & Eriksen, T. L. M. (2018). Projekt "Læring der ses": Slutevaluering . VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Pedersen, H. S., Karmsteen, K., & Larsen, K. S. (2018). Tæt på familien: Midtvejsevaluering .

Kloppenborg, H. S., Ladekjær, E., & Pedersen, H. S. (2018). Evaluering af projekt Bedre Børneinddragelse. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Jacobsen, R. H., Pedersen, H. S., Brinck, S., Iversen, K., Kiil, A., Andersen, S. A., Hindsholm, K., Storgaard, R. L., & Kloppenborg, H. S. (2018). Slutevaluering af familierettede og forebyggende indsatser i ”Tidlig Indsats – Livslang Effekt”. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Pedersen, H. S., & Iversen, K. (2018). Evaluering af projekt ”Professionelle Læringsfællesskaber” i Aarhus og Randers Kommuner: Slutevaluering. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Pedersen, H. S., Strandby, M. W., & Espersen, H. H. (2017). Børn, der flygter alene: Evaluering af udviklingsprojekt. KORA.

Pedersen, H. S., Flarup, L. H., & Petersen, J. S. (2017). Pædagogisk praksis og socioøkonomisk ressourcefordeling: En undersøgelse i 24 daginstitutioner. KORA.

Pedersen, H. S., & Kloppenborg, H. S. (2017). Slutevaluering af Herning Kommunes Sverigesprogram. KORA.

Hjelmar, U., Pedersen, H. S., Bolvig, I., & Wulff, J. (2017). Helhedsorienteret indsats for udsatte familier: En analyse med udgangspunkt i erfaringer fra Furesø Kommune. KORA.

Pedersen, H. S., Nøhr, K., Kloppenborg, H. S., & Feilberg, S. (2017). Børn, der krænker andre børn: Erfaringsopsamling. KORA.

Middelboe, N., Hansen, S. Ø., Storgaard, R. L., Brinck, S., Iversen, K., Pedersen, H. S., & Arendt, J. N. (2016). Midtvejsevaluering af familierettede og forebyggende indsatser i ”Tidlig Indsats – Livslang Effekt”. KORA.

Pedersen, H. S., Kollin, M. S., & Ladekjær, E. (2016). Inklusion i folkeskolen: Erfaringer fra 16 folkeskoler i fire kommuner. KORA.

Høybye-Mortensen, M., Brøcker, M. K., Iversen, K., Nøhr, K., & Pedersen, H. S. (2016). Styring med standarder: Undersøgelse af kommunernes brug af kvalitetsstandarder på socialområdet. KORA.

Pedersen, H. S., Knudsen, H., & Lemvigh, K. (2015). Menighedsråd på jeres måde. KORA.

Møller, S. Ø., Schmidt, F., Kloppenborg, H. S., & Pedersen, H. S. (2015). Sverigesmodellen i praksis: Erfaringer fra Herning Kommune efter to år. KORA.

Pedersen, H. S., Petersen, J. S., & Jakobsen, S. T. (2015). Kvalitetsindikatorer for danskuddannelsen til voksne udlændinge: Afdækning af indikatorer og undersøgelse af eksisterende datas kvalitet. KORA.

Pedersen, H. S., & Slottved, M. (2014). Pædagogisk tilsyn med danskuddannelserne: Vurdering af den kommunale praksis. KORA.

Mehlbye, J., & Pedersen, H. S. (2014). Skoleledernes selvstændige kompetence: Evaluering af ansvarslovforslaget. KORA.

Pedersen, H. S., Buch, M. S., & Holm-Petersen, C. (2014). Dokumentation i praksis: Store forskelle i dokumentationspraksis på ældreområdet. KORA.

Pedersen, H. S., Knudsen, H., & Eriksen, M. (2013). Hvad vil lovforslaget om socialtilsyn betyde for kommunernes styring? KORA.

Eriksen, M., & Pedersen, H. S. (2012). Evaluering af utilsigtede hændelser på det sociale område. KREVI.

Pedersen, H. S., Madsen, L. B., Bækgaard, M., & Jensen, L. E. (2012). Kortlægning af serviceniveaubeskrivelser for børn og unge med særlige behov. KREVI.

Pedersen, H. S., Jakobsen, S. T., Nøhr, K., Nørgaard, E., Eriksen, M., Pedersen, M. H., Eriksen, L. H., & Thorgård, P. (2010). Analyse af MED-systemet. KREVI.

Mathiasen, S. H., Nøhr, K., Pedersen, H. S., Rasmussen, L. H., & Tietze, J. (2010). Når nationale indikatorer bliver lokale. KREVI.

Pedersen, H. S., & Nielsen, A. K. (2010). Brug af præstationsmålinger i den offentlige sektor: To cases fra Norge og USA. KREVI.

Pedersen, H. S., Kollin, M. S., & Øgård, M. (2009). Kommunekompasset: Evaluering af Stevns Kommune. KREVI.

Nørgaard, E., Pedersen, H. S., Kollin, M. S., Iversen, E., & Øgård, M. (2009). Kommunekompasset: Evaluering af Ringkøbing-Skjern Kommune. KREVI.

Pedersen, H. S., Kollin, M. S., & Øgård, M. (2009). Kommunekompasset: Evaluering af Silkeborg Kommune. KREVI.

Nøhr, K., Pedersen, H. S., & Eidner, M. (2008). Hvad vil lovforslaget om udvidet patientsikkerhedsordning betyde for kommunernes administration og selvstyre? VAKKS-undersøgelse af lovforslaget om udvidet patientsikkerhedsordning. KREVI.

Knudsen, H., & Pedersen, H. S. (2008). Erfaringer med Tilbudsportalen. KREVI.

Dørken, R., Pedersen, H. S., & Kristensen, S. R. (2008). Styring kræver styring. KREVI.