Mette Verner

I denne undersøgelse måles de 3-årige effekter af et projekt, der gav udsatte ledige hjælp til at få og fastholde et ordinært job via en integreret, intensiv socialfaglig og beskæftigelsesrettet indsats. Analyserne viser, at indsatsen øger deltagernes sandsynlighed for at påbegynde beskæftigelse, virksomhedspraktik eller anden virksomhedsrettet aktivitet, men 3 år efter indsatsen har den ingen effekt på fastholdelse i beskæftigelse.

Blandt funktionærer i den private sektor tjente mændene i 2019 næsten 20 % mere end kvinderne. En lønforskel, der er væsentligt højere end for den samlede private sektor.

Investeringer i bedre skole og dagtilbud som eksempelvis ændringer i klassestørrelser kan medføre en væsentlig omkostning. Men skole- og dagtilbudsinvesteringer medfører dog som oftest også besparelser ved eksempelvis mindre brug af specialundervisning, så den samlede omkostning bliver mindre end ved første øjekast. En ny regnemodel for uddannelsesinvesteringer kan benyttes til at opnå et mål for de afledte økonomiske konsekvenser af investeringer i skoler og dagtilbud.

Flere værktøjer fra kognitiv adfærdsterapi er kerneelementer i indsatser, der er særligt effektive til at behandle angst og depression hos børn og unge. Det viser VIVEs kortlægning af tidlige indsatser rettet mod 3-18-årige med angst og depression.

Lønforskellen hænger i større omfang end hidtil antaget sammen med, at arbejdsmarkedet er kønsopdelt: Lønnen er lavere i job domineret af kvinder, og desuden er mænd højere placeret i stillingshierarkiet end kvinder. Det spiller også en rolle, at kvinder har mere fravær end mænd. Disse resultater fremgår af en undersøgelse, der har til formål at give os en dybere indsigt i, hvorfor der er lønforskelle mellem kvinder og mænd.

Der er i perioden 2008-2017 sket fremskridt i metoder brugt til cost-benefit-analyser på området for tidlige indsatser for børn. Imidlertid er der endnu ikke fælles standarder for, hvordan cost-benefit-analyser bør foretages. Det viser en kortlægning af metoder til udarbejdelse af cost-benefit-analyser af tidlige indsatser for børn. Kortlægningen viser desuden, at der mangler tilstrækkelig data på området.

VIVE og Incentive har udviklet den Socialøkonomiske Investeringsmodel, SØM, for Socialstyrelsen. Dette er et af fire eksempler på, hvordan modellen kan anvendes. Eksemplet er et bostøtte- og samværstilbud rettet mod voksne med autisme.

VIVE og Incentive har udviklet den Socialøkonomiske Investeringsmodel, SØM, for Socialstyrelsen. Dette er et af fire eksempler på, hvordan modellen kan anvendes. Eksemplet er en koordinerende indsatsplan rettet mod borgere med psykisk sygdom, hvor sundhedspersonalet og kommunerne anvender planen som det centrale samarbejdsredskab.

VIVE og Incentive har udviklet den Socialøkonomiske Investeringsmodel, SØM, for Socialstyrelsen. Dette er et af fire eksempler på, hvordan modellen kan anvendes. Indsatsen skal bidrage til at løfte kvaliteten i misbrugsbehandling af unge mellem 15 og 25 år.

VIVE og Incentive har udviklet den Socialøkonomiske Investeringsmodel, SØM, for Socialstyrelsen. Dette er et af fire eksempler på, hvordan modellen kan anvendes. Eksemplet er en fremskudt beskæftigelsesindsats rettet mod borgere, der opholder sig på krisecenter.

VIVE og Incentive har udviklet den Socialøkonomiske Investeringsmodel, SØM, for Socialstyrelsen. Modellen kan hjælpe kommuner og andre med at regne på de økonomiske konsekvenser af sociale indsatser. Her kan du læse om dokumentationen bag modellen.

Der er store forskelle i effekter af voksen- og efteruddannelse afhængigt af landekontekst, uddannelsestyper og uddannelsesdeltagere, viser denne undersøgelse. Et gennemgående resultat er dog, at de kortsigtede effekter på løn og beskæftigelse oftest er negative for ledige, mens der i en række lande findes positive effekter på længere sigt. For beskæftigede er der relativt få studier og dermed større usikkerhed omkring effekter af voksen- og efteruddannelse.

Unge, der modtager Multi-Systemisk Terapi (MST) går i højere grad end andre udsatte unge op til folkeskolens afgangsprøve. Men på længere sigt har færre færdiggjort en ungdomsuddannelse, færre er i beskæftigelse, og flere er dømt for kriminalitet. Det viser en ny undersøgelse af effekterne af MST. 

Sociale investeringer har igennem de senere år fået en central plads inden for udviklingen af socialpolitikken i Danmark. Men udfordringer størrelsen, udførelsen og tilbagebetalingen af projekterne skal holdes for øje, skriver Rasmus Højbjerg Jacobsen, Mette Verner og Beatrice Schindler Rangvid i debatindlæg bragt hos Altinget 11. april 2023.